dimecres, 21 de desembre del 2016

BON NADAL!

ELS ALUMNES DE 6èB VOS DESITJAM UNES BONES FESTES DE NADAL I UN FEIÇ I PRÒSPER 2016. MOLTS D'ANYS!!!!

Més creacions amb còmics!

Mar Garcia


Rafel Alomar

Quins grans còmics!

Yazmin

Marc Puigros

Naomi

Que divertits aquests còmics!

Elionor

Mili


Sofia

Més, i més còmics!

Clàudia


Arianna


Júlia

Quins còmics més divertits!

Silvia


Maria Magdalena

Seguim creant CÒMICS!

Lala


Neus Serra


Mar Garcia

dimecres, 16 de novembre del 2016

COMICS amb PIXTON!

Ens hem iniciat en l'aventura de crear còmics a través de l'app i la web: PIXTON.

Aquí en teniu una mostra:


MARC PUIGROS
CLAUDIA RODRIGUEZ

dilluns, 31 d’octubre del 2016

CLASSROOM

Aquest any ens hem iniciat en l'entorn del google classroom. Aquí trobareu l'enllaç per accedir-hi directament:
https://www.google.com/edu/products/productivity-tools/classroom/

Recordar-vos que tots els alumnes heu d'entrar amb la vostra adreça de correu electrònic:
nomllinatge@ceiprodamilans.com

Entreu freqüentment a la plataforma perquè hi trobareu novetats.


"M'ho van explicar i ho vaig oblidar; ho vaig veure i ho vaig entendre; ho vaig fer i ho vaig aprendre." Confuci.

divendres, 28 d’octubre del 2016

Ajudem als refugiats

Arriba l'hivern i el fred, i no tothom podrà passar-ho dins una llar calenta ni amb les comoditats de les que nosaltres podem gaudir.
Un any més, els refugiats de Síria necessiten la nostra ajuda, per això us feim arribar la informació sobre la campanya de recollida per a aquest hivern. Agrairíem la vostra col·laboració.



Visitam la biblioteca

Avui hem fet la nostra visita anual a la biblioteca de Sineu, on ens han recordat tots els llibres que hi podem trobar, les activitats i tallers que s'hi organitzen i les normes per al seu bon funcionament, entre d'altres coses. Seguidament n'Antònia ens ha llegit 2 llibres il·lustrats molt interessants, hem fet un joc d'endevinar personatges i hem pogut consultar i fulletjar alguns dels llibres disponibles per a la nostra edat. 

Cantam serenates

Aquest any ja som els més grans de l'escola, i a part d'explicar a tots els nostres companys com es fan els bunyols, hem anat a cantar serenates per totes les classes.

Si clicau damunt el següent enllaç, podreu veure lo bé que ho vam fer!

APADRINAMENT LECTOR 6è A i 5 anys A

Amb el grups A també hem començat i hem disfrutat de contar contes als nostres fillols. Si voleu veure més fotografies clicau a l'imatge.

dijous, 27 d’octubre del 2016

APADRINAMENT LECTOR 6è B i 5 anys B

Ja hem començat amb l'apadrinament lector. Tots estam molt engrescats! Ens ha encantat compartir aquesta estona. Si voleu veure les fotografies, clicau damunt l'imatge:


divendres, 17 de juny del 2016

Reunions final de curs

Ara per ara l'horari d'entrevistes amb els pares de final de curs està de la següent manera. Recordar-vos que digau als vostres fills l'hora que vos va bé per poder apuntar-vos a la graella.
Si algú no pot venir en aquest horari de cap de les maneres, que m'ho faci saber a través de l'agenda.
Gràcies


Moltes gràcies pares i mares per aquest detallasso!
Les mestres estam encantades


Quadres dels grans artistes

Els artistes de 5è A







dijous, 16 de juny del 2016

Viatge d'estudis 15-16

Aquí teniu totes les fotos del rafting. Estan agrupades amb els noms dels vostres monitors. També trobareu una pestanya en el bloc per tenir accès més ràpid a les fotos.







dilluns, 6 de juny del 2016

Anunci publicitari


Farem el vídeo d'un anunci publicitari en grups.
Passes a seguir:
1. Triar el producte que anunciarem.
2. Pensar un bon eslògan- ha de ser curt, atractiu i fàcil de recordar.
3. Hem d'actuar. Es tracta d'un vídeo on representarem una curta escena, com en els anuncis publicitaris que podem veure per la televisió. Per tant haurem de pensar el diàleg, i l'escenografia que necessitarem. En tenir-ho tot llest i haver assatjat, ja podrem gravar-ho en vídeo.
4. L'anunci ha d'incloure una cançó per promocionar el producte. Millor si és inventada.

Durada aproximada: 1 minut

dilluns, 30 de maig del 2016

La Notícia

Aquestes setmanes treballarem un altre tipus de text: la notícia

Activitat (comprensió escrita)
En grups obrireu els següents links a 2 notícies diferents i preparareu per escrit preguntes de comprensió de la notícia. Després els vostres companys d'un altre grup hauran de respondre aquestes preguntes.

http://cat.elpais.com/cat/2016/05/25/internacional/1464178766_791002.html

http://www.arabalears.cat/balears/Enxampen-pescadors-Parc-Natural-Mallorca_0_1585641617.html

dimarts, 24 de maig del 2016

Reflexions

A l'escola els alumnes ens sorprenen constantment, amb un examen perfecte, amb un comentari o una resposta a classe, amb un raonament, amb un treball excel·lent, etc. En aquest cas vull compartir una impressionant reflexió feta per l'alumna Mar Garcia.


El que es pot aprendre de la pel·lícula Tomorrowland és que el futur no està escrit i nosaltres podem canviar-lo, però el que no hem de fer és rendir-nos i esperar què ho faci un altre. Imagineu que la vida és una carretera que al llarg de la vida la recorres, hi ha gent que durant el llarg viatge a través de la carretera ajuda a construir-la, altres la destrueixen, i gent que ajuda molt poc i destrueix molt poc, podríem dir que no fan res, no fan res esperant que ho faci un altre. S’enfaden al veure les notícies però no fan absolutament res per canviar-lo, tenen por. Com la majoria de gent no fa res, hi ha menys constructors que arreglen els desastres dels destructors, i a poc a poc empitjorem la carretera i es romp; i si es romp tothom cauria a l’abisme, tant constructors com destructors i gent que no fa res, és a dir: tothom.
La pregunta és: què ets constructor, destructor o no fas res? El món depèn del canvi, el canvi depèn de tu.

Aquesta pel·lícula no és veure-la, que bé molt bonica i ja està, no. Aquesta pel·lícula vol fer-te raonar i raonar. Vol donar-te un missatge i vol que ho facis, no que et quedis tota la vida dient la moralina de Tomorrowland és….. El que vol és que ho facis, que no vol dir que no gaudeixis de la pel·lícula.
La meva opinió és que a part de ser una pel·lícula molt emotiva i entretinguda, és un missatge, una manera més infantil  d’explicar la nostra situació, fam, crisis, corrupció, pèrdua de biodiversitat, guerra, efecte hivernacle,… És la realitat i no podem escapar d’ella, molta gent mor, gent innocent, i els tots poderosos no fan res, no, ho fan pitjor, no compleixen els drets humans, expulsen a la gent  de les seves cases, no els donen menjar, no  donen  acollida als immigrants de Síria i altres llocs en guerra, per què? Perquè ignoren la realitat, viuen amb doblers i moltes mansions que els tapen els ulls a la dura realitat, o simplement es rendeixen. Això em pareix 100% egoisme i menfotisme absolut.
Jo de gran, a part de complir els meus somnis, ajudaré a la gent que no pot, perquè en el fons, tots tenim dret a un futur millor, tots som persones i la majoria que pateix és innocent. Potser el món del demà no sigui com la pel·lícula però si la gent es lleva la por a lluitar, es lleva els doblers dels ulls, el món serà un món millor.
No sé vosaltres, però jo seré constructora en la gran carretera de la vida i lluitaré per un món millor. I tu, què seràs?

Viatge d'estudis

VIATGE D'ESTUDIS
CURS 2015-2016


Després de tot el curs esperant que arribàs el viatge, ens ha passat volant. Han estat 3 dies molt intensos i que hem disfrutat a tope. Vos vull donar l'enhorabona pel vostre comportament. Estic molt contenta d'haver pogut disfrutar d'aquesta experiència amb vosaltres.




dimecres, 11 de maig del 2016

Activitat català (ortografia)


ORTOGRAFIA
Corregeix totes les errades que vegis en aquest text i escriu-lo correctament al quadern:
PART 1
El rei estaba enamorat de la Sabrina, una dona de vaixa condicio a la que havía combertit en la seva ultima esposa.
Una tarda mentres el rei era de cacera arribar un misatge per avisra de que la mare de la Sabrina estava malalta. tot hi que estava proibit fer serbir el carruatge personal del rei, infraxió que es pagava amb el cap, Sabrina va pujar al carruatge i va correr al costat de la seva mare.
Al seu retorn, el rei va se informat de la situacio:
-No es maravellosa?, va dir. Aixó es amor de beritat. No li a importat jugarse la vida per cuidar de la seva mare. Es maravellosa!
Un altre dia, mentres Sabrina estava assentada al jardí de palau menjant fruita, arribà el rei. La prinsesa el saludà i després va donar una caixalada a l’ultim préssec que quedava al sistell.
-Semblen vons!, va dir el rei.
-Ho son, va dir la prinsesa. I allargant la ma, li cedí al seu estimat el seu préssec.
-Quan m’estima!, comentà despres el rei. Renuncià al seu propi plaer per donarme el ultim préssec de la sistella. No és fantastica?

PART 2:
Pasaren els anys i, no sé sap per que, el amor i la pasio van desapareixer del cor del rei.
Assentat al costat de el seu amic mes íntim, li deia:
Mai es ba conportar com una reina. No va desafiar la meva proibició utilitzant el carruatge? Es mes, recordo que una vegada hem va donar de menjar fruita mosegada”.

Si el que veus s’ajusta a mida amb la realitat que et convé més...
...desconfia dels teus ulls!


CORRECCIÓ 
PART 1
El rei estava enamorat de la Sabrina, una dona de baixa condició a la que havia
convertit en la seva última esposa.
Una tarda, mentres el rei era de cacera, arribà un missatge per avisar de que la mare de la Sabrina estava malalta. Tot i que estava prohibit fer servir el carruatge personal del
rei, infracció que es pagava amb el cap, Sabrina va pujar al carruatge i va córrer al costat de la seva mare.
Al seu retorn, el rei va ser informat de la situació:
-No és maravellosa?- va dir. -Això és amor de veritat. No li ha importat jugar-se la
vida per cuidar de la seva mare. És meravellosa!
Un altre dia, mentres Sabrina estava asseguda al jardí de palau menjant fruita, arribà
el rei. La princesa el saludà i després va donar una caixalada a l’últim préssec que quedava al cistell.
-Semblen bons!- va dir el rei.
-Ho són, -va dir la princesa. I allargant la mà, li cedí al seu estimat el seu préssec.
-Quant m’estima!,- comentà després el rei. -Renuncià al seu propi plaer per
donar-me l'últim préssec de la cistella. No és fantàstica?

PART 2:
Passaren els anys i, no se sap per què, l'amor i la passió van desaparèixer del cor del rei.
Assegut al costat del seu amic més íntim, li deia:
-Mai es va comportar com una reina. No va desafiar la meva prohibició utilitzant el carruatge? És més, recordo que una vegada em va donar de menjar fruita mossegada.

Si el que veus s’ajusta a mida amb la realitat que et convé més...
...desconfia dels teus ulls!

dimarts, 3 de maig del 2016

Xerrada sobre educació sexual

Xerrada sobre educació sexual

Aprofitant que hem de treballar amb els alumnes un tema tan important com és la reproducció humana, han vengut a fer-nos una xerrada sobre educació sexual.


Dia del llibre

Celebram el dia del llibre

Aquest any per celebrar el dia del llibre, hem gaudit no d'un, sinó de 2 fantàstics espectacles. 
Un d'ells a càrrec dels alumnes de 6è, amb l'ajuda dels petits de 5 anys, que ens van representar la llegenda de Sant Jordi. El segon espectacle, ha estat una obra de teatre a càrrec dels alumnes del club de lectura, entre els quals hi havia 3 alumnes de la nostra aula. Tots ells ho van fer beníssim!!
També volem donar l'enhorabona a Tomeu Mestre, guanyador de 5è del concurs de dibuix, adopta un animal de conte!



Educació vial

EDUCACIÓ VIAL
Explicació teòrica i classe pràctica


dijous, 28 d’abril del 2016

dimarts, 5 d’abril del 2016

DICTADO PREPARADO CASTELLANO (para el martes 12 de abril)


En casa

Hoy hacía un tiempo horrible, llovía y no se podía salir al parque. Así que mi hermana pequeña y yo hemos encendido la televisión, pero a esa hora no había nada divertido y la hemos vuelto a apagar. Después, revolviendo entre mis cosas, encontré en un baúl un globo, papel de periódico y un jersey viejo. Como soy muy hábil, los usé para hacer una marioneta muy simpática y me inventé una historia fantástica con la que mi hermana y yo lo hemos pasado muy bien. ¡Ha sido una tarde guay!

diumenge, 3 d’abril del 2016

Feim panades!

Feim panades!
Aquest ha estat el nostre 1r any fent panades a l'escola, però es nota bé que la majoria ja hi tenien pràctica! Ens van sortir unes panades guapíssimes i boníssimes! Vaja artistes!


Espècies invasores a les Illes Balears

Espècies invasores a les Illes Balears

La darrera setmana abans de les vacances de Pasqua, els alumnes de 2n de batxillerat de l'assignatura de Ciències de la Terra de l'institut de Sineu, ens van convidar a una exposició sobre les espècies invasores a les nostres Illes, va ser interessantíssima!


Sortida als Pixarells

Sortida als Pixarells

Exploram la Serra de Tramuntana i aprenem moltes coses noves sobre la flora i fauna de la nostra illa. 



dimarts, 22 de març del 2016

Deures de Pasqua

DEURES DE PASQUA

Pel·lícula Tomorrowland


Durant aquestes vacances de PASQUA heu de mirar aquesta pel·lícula i fer una redacció amb les següents parts:

TÍTOL DE LA PEL·LÍCULA
1ª part: informació sobre la pel·lícula (director, durada i gènere).
2ª part: personatges i resum de la pel·lícula.
3ª part: què en podem aprendre (moralina)
4ª part: conclusió i opinió personal

A tenir en compte: informació ben organitzada i idees ben explicades, signes de puntuació i ORTOGRAFIA!!

(per dilluns 4 d'abril)

Treball Serra de TRAMUNTANA


Cercant informació, i ulititzant la informació recollida durant l'excursió als Pixarells, s'ha d'elaborar un treball per l'assignatura de ciències naturals. El treball ha de tenir les següents parts:

1. PORTADA
2. ÍNDEX
3. La Serra de Tramuntana: què és, on està situada i des d'on i fins on s'extén i informació diversa (extensió en km2, muntanyes més altes, patrimoni de la humanitat...)
4. L'alzinar i les seves característiques.
5. Fauna.
6. Flora.
7. Adaptació de la flora i fauna al medi.
8. Aigua a les Balears.
9. Formacions rocoses.
10. Espècies invasores.
11. Conclusió.

(per dimecres dia 6 d'abril)

dimecres, 24 de febrer del 2016

Concurs de dibuix de Sant Marc

Concurs de Sant Marc

Aquí teniu la informació pel concurs de dibuix de Sant Marc d'aquest any 2016. 

Bona sort a tots i totes!


dimecres, 10 de febrer del 2016

Ortogafia: mètode Gabarró

A l'apartat de recursos, trobareu l'enllaç per treballar l'ortografia del mètode gabarró. Alguns de vosaltres ja heu començat a treballar a classe. Registrar-se és molt senzill i podeu practicar a casa tant en català, castellà i anglès!!! Us recomanen estones curtes.

Aquí teniu l'enllaç:

http://www.edudigital.net/ca/

dimarts, 9 de febrer del 2016

Prehistòria

Hola investigadors i investigadores de la prehistòria, podreu trobar els enllaços dels diferents grups a l'apartat del bloc de "Prehistòria". En aquest apartat anirem penjant tota la feina que anirem fent.

DICTADO PREPARADO de LENGUA CASTELLANA (para el 19/02/16)


Lluvia de estrellas

En las noches de estío, mucha gente organiza una excursión nocturna para ir a ver estrellas fugaces. ¡Da tanta alegría poder pedir un deseo! La noche más adecuada para verlas suele ser la del diez de agosto. Esa noche se produce una espectacular lluvia de estrellas. Si un día tienes ocasión de contemplarla, no te la pierdas: es fascinante.

diumenge, 7 de febrer del 2016

CARNAVAL 2016

Celebram CARNAVAL

Els nins i nines de 5è A s'han posat guapíssims per a la festa de Carnaval d'aquest any. Cadascú amb la disfressa que més ganes li ha fet, hem format un grup d'allò més variat: 
dues pintores ben talentoses, n'Alegria, na Tristesa i na Railey acabades d'arribar de la pel·lícula Inside Out, un grup de roqueres dels anys 80 amb un hippy pacifista, un grupet de ballarines de charlestone elegantíssimes, una índia lluitant per defensar les seves terres amb una pirata, un samurai preparat per a la lluita, una ratolineta Minnie, una fitxa del joc de taula "Quien es quien", i fins i tot ha vengut el senyor Mariano Rajoy seguit de 3 senyors del PSOE que no estaven massa contents amb ell, o això pareixia quan l'encalçaven amb garrots.




dilluns, 25 de gener del 2016

Botiga ecològica

Traiem el profit de la nostra feina de l'hort!
Després de preparar la nostra paradeta de l'hort, sembrar-la i regar-la, a la fi hem pogut recollir el seu fruit, unes endívies boníssimes que hem venut a la botiga ecològica de l'escola!



Sant Antoni 2016

Com cada any hem gaudit de la festa de Sant Antoni. Enguany l'hem hagut de postposar uns quants dies a causa del mal temps, però no per això l'hem disfrutada menys. Ens hem vestit de pagesos i dimonis, hem menjat llonganisa torrada, hem cantat i escoltat gloses i hem ballat. Un dia ben complet!




dimarts, 19 de gener del 2016

Gloses de Sant Antoni

Celebram Sant Antoni 

Els nins de 5è A ja es preparen pel fogueró de l'escola, i com són grans glosadors, han inventat unes quantes gloses. 

Sant Antoni és un Sant
que al dimoni no li agrada,
per això se'n va a l'infern
amb sa coa entre ses cames.

La nostra classe xerradora
s'anomena 5è A,
a la mestra tornarem loca,
per no aturar de xerrar.
Glosadors: Mar, Clàudia, Salvador i Marga.

Sant Antoni i el dimoni
menjaven botifarró,
el dimoni el va tirar
i Sant Antoni el va agafar.

El dimoni va anar a escola
i el mestre era Sant Antoni,
el dimoni s'emprenyà
i Sant Antoni el castigà.
Glosadors: Miquel, Tomeu, Sofia i Erika.

El dimoni feia voltes
al voltant d'un fogueró,
perquè té molta de fam
i vol torrar botifarró.

Sant Antoni i el dimoni
no són gens bons amics,
Sant Antoni és un Sant 
i el dimoni vol fer el mal.
Glosadors: Emily, Neus, Yazmin, Rafel

El dimoni ha anat 
a l'escola de Sineu,
i ses mestres li han contat
que ja no hi ha res seu.

Als alumnes de 5è
els agrada Sant Antoni,
fan un fogueró molt gros
i torren botifarres.
Glosadors: Magdalena, Rafel T., Elionor i Yaiza

Sant Antoni i el dimoni 
jugaven a ses cartes, 
Sant Antoni va guanyar 
i el dimoni es va enfadar. 

Sant antoni i el dimoni 
se n'anaven a torrar 
el dimoni va trobar un ca 
i Sant Antoni se'l va quedar 
Glosadors: Marc, Lala, Júlia i Naomi